1、
Tacit knowledge is mainly contrast with conventional knowledge, which is called explicit knowledge.
隐含知识主要是针对传统的知识即外显知识提出来的.
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4、
The creation of explicit knowledge is often seen as a process of storing and indexing information.
表象知识的产生经常被看作是存储和索引信息的过程.
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5、
Language teaching knowledge includes explicit teaching knowledge and tacit teaching knowledge.
语文教学知识包括显性教学知识和缄默教学知识.
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6、
学科课程资源要素的开发，大都涉及一个关键问题：如何使明言知识与难言知识相互转化。
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7、
对于你的直觉知识更进一步的探究，大调音阶会衍生出来，而且它的结构是较明显的；
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